KATALOG FILIA 1 ZBIóR WSHE MICKIEWICZA 6
Znaleziono 149 pozycji o tematyce: Pedagogika
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE POZ/ODP:
red. Krystyna Chałas ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Nauk Społecznych. Instytut Pedagogiki.
ADRES WYD.:
Lublin : Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, 2009.
HASŁA:
Młodzież - wychowanie - materiały konferencyjne Pedagogika - materiały konferencyjne Szkolnictwo - materiały konferencyjne OPIS FIZYCZ.:
438 s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
100001453000
1453
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Tożsamość szkoły można najogólniej określić jako styl pracy charakterystyczny dla danej szkoły, pozwalający rozwiązywać stałe problemy, "wpisane" w jej istotę, oraz problemy, których nośnikiem są nieprzewidziane sytuacje. Ten styl pracy jest uwarunkowany przez poziomy tożsamości jej podmiotów. Kiedy mówimy o tożsamości szkoły, to nasze myślenie skierowane jest na elementy, które odróżniają ją od innych szkół. Do nich zalicza się cele pedagogiczne, proces uczenia się, codzienną tzw. pedagogiczną autonomię nauczyciela. Można najogólniej powiedzieć, że tożsamość szkoły kieruje uwagę na kulturę szkoły.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. W poszukiwaniu teorii tożsamości szkoły Zbigniew Kwieciński Szkoła jako uczestnik zmiany społecznej Lucyna Preuss-Kuchta Oswajanie pedagogiki jako jeden z warunków konstytuowania się tożsamości szkoły X. Marian Nowak Pedagogika personalistyczna a tożsamość szkoły Mirosław Szymański Tożsamość szkoły jako edukacyjnej wspólnoty Jerzy Niemiec Tożsamość szkoły - dekalog przeobrażeń Kazimierz Denek Ku tożsamości edukacji Janusz Gajda Kreowanie czy rozmywanie tożsamości współczesnej szkoły Alina Rynio Szkoła katolicka uprzywilejowanym miejscem ludzkiej nadziei Krystyna Chałas Tożsamość postkonwencjonalna nauczyciela - między potrzebą, szansą, ucieczką, zagrożeniem Martin Zilinek Eticka dimenzia ućitefskej profesie a utvaranie identity śkoly Amantius Akimjak Uzdolnienie muzyczne jako strukturalny składnik tożsamości osoby ucznia * II. Aksjologiczne podstawy tożsamości Mirosława Wawrzak-Chodaczek Aksjologiczne aspekty tożsamości szkoły i tożsamości w szkole Andrzej Ryk Możliwości wykorzystania filozofii dramatu J. Tischnera w kreowaniu tożsamości współczesnej szkoły Klemens Płeczkan Kształcenie i wychowanie młodego pokolenia w przekazie wartości chrześcijańskich Urszula Gruca-Miąsik Kreowanie tożsamości szkoły poprzez edukację moralną Wojciech Olchowski Glokalna tożsamość szkoły Janusz Miąso Personalizm medialny strategicznym elementem tożsamości szkoły przyszłości w społeczeństwie informacyjnym Anna Batiuk Tożsamość szkoły w perspektywie prakseologicznej, etycznej i estetycznej Joanna Żeromska-Charlińska Rozumienie pojęcia "wartość" przez młodzież licealną doświadczającą przemocy Elżbieta Frołowicz Dzieło muzyczne w kontekście edukacji ku wartościom Iwona Oleksa Praca podstawą kształtowania tożsamości ucznia w młodszym wieku szkolnym Barbara Wolny Zdrowie jako podstawowa wartość edukacji szkolnej Grażyna Durka Respektowanie praw ucznia w kreowaniu tożsamości szkoły Katarzyna Młyńska Społeczna przestrzeń a kreowanie tożsamości szkoły na przykładzie zawodowej szkoły średniej Jozef Zentko Wychowanie regionalne podstawowym elementem przy kreowaniu stosunku do wartości kulturalnych i historycznych Elżbieta Rewińska Aksjologiczne aspekty tożsamości przyszłych pedagogów * III. Tożsamość jako wyzwanie dla teraźniejszości i przyszłości Maria Groenwald Szkoła za fasadą tożsamości Bożena Dusza Szkoła instytucją totalną? Janusz Abramczyk Wizja szkoły przyszłości Teresa Jaroszuk Bogdana Nawroczyńskiego koncepcja szkoły Anna Lendzion Poznawanie historii własnej szkoły jako sposób kształtowania tożsamości uczniów Mariola Gańko-Karwowska Szkoła jako organizacja wirtualna zarządzająca wiedzą Marta Wrońska Telewizja publiczna, komercyjna czy regionalna? - konstytutywnym elementem wspomagającym kreowanie tożsamości szkoły Bożena Sowińska Młodzież i jej tożsamość w dobie Internetu Maria J. Zajączkowska Dialog międzykulturowy - wyzwanie dla współczesnej szkoły Ewa Matusik Młodzież wobec integracji z Unią Europejską i własnej przyszłości Marian Kopczewski Komunikacja interpersonalna w procesie dydaktycznym Krzysztof K Przybycień Kształtowanie tożsamości w warunkach masowej migracji zarobkowej Anna Niziołek Jednolitość stroju szkolnego jako czynnik identyfikacji ze szkołą Jolanta Maćkowicz Awans zawodowy nauczyciela - szansa czy zagrożenie w kreowaniu tożsamości szkoły Dana Blahutova, Jozef Macko Edukacja ekologiczna jako jeden z ważnych elementów kształcenia przyrodniczego Nadeżda Stollarova Nowe wiadomości z zakresu biologii w kontekście współczesności * UKD:
37(06)
UWAGI:
Materiały z konf., 21-23 kwietnia, Kazimierz Dolny. Bibliogr. przy ref. Tekst częśc. czes. Streszcz. ang. przy ref.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE POZ/ODP:
[red. nacz. Andrea Folkierska].
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2010.
HASŁA:
Nauczyciele - kształcenie - czasopisma Pedagogika - czasopisma Edukacja - czasopisma NOŚNIK:
201 s.
SYGNATURA:
z
KOD/INWENT:
100001983000
1983
UWAGI:
Tekst pol., ang., niem., streszcz. ang., pol.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.7 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE POZ/ODP:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.Wydział Pedagogiki i Psychologii ; red. Danuta Słowikowska.
ADRES WYD.:
Lublin : Uniw.im.M.Curie-Skłodowskiej, 2011.
HASŁA:
Czasopisma pedagogiczne polskie Pedagogika - zagadnienia SYGNATURA:
z
KOD/INWENT:
100001970000
1970
UKD:
z
UWAGI:
Rocz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępna tylko na miejscu.
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE POZ/ODP:
[red. Józef Marek Śnieciński].
ADRES WYD.:
Warszawa : "Żak", 1995
HASŁA:
Pedagogika - 17-19 w. OPIS FIZYCZ.:
138 s. ; 20 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
100001953000
1953
UKD:
37"16/18"(075.8)
UWAGI:
Przedr. z : Źródła do historii wychowania / Stanisław Kot. - Kraków, 1930.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE POZ/ODP:
[red. Józef Marek Śnieciński ; wybór Zespół Historii Wychowania WSH - Wyższej Szkóły Humanistycznej w Pułtusku].
ADRES WYD.:
Warszawa : "Żak", 1995
HASŁA:
Pedagogika - 19-20 w. OPIS FIZYCZ.:
198 s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
100001954000
1954
UKD:
37"18/19"(075.8)
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Filia 1 katalog WSHE Tyt. grzbiet.: "Materiały metodyczne ". POZ/ODP:
red. nauk. Beata Owczarska.
ADRES WYD.:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010.
HASŁA:
Pedagogika - nauczanie - metody - szkoły wyższe OPIS FIZYCZ.:
562 s. : il. ; 25 cm.
SYGNATURA:
Cz 37
KOD/INWENT:
100001427000
1427
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Zbiór scenariuszy do podręcznika akademickiego Pedagogika pod redakcją prof. Bogusława śliwerskiego jest efektem blisko rocznej pracy zespołu autorskiego, składającego się z pedagogów, metodyków i dydaktyków pracujących w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi, na Uniwersytecie Łódzkim oraz w Instytucie Edukacji Ustawicznej dr Beaty Owczarskiej. Przekonani o skuteczności nauczania i kształcenia z zastosowaniem metod aktywizujących w dydaktyce dorosłych, proponują oni stosowanie na zajęciach ze studentami, nauczycielami i pedagogami różnorodnych metod i form pracy, które nauczą ich samodzielności, podejmowania decyzji, organizacji pracy i zarządzania czasem, a przede wszystkim będą wspierać ich autonomię i odpowiedzialność za wynik studiowania
UKD:
378.091.3
UWAGI:
Na 4 s. okł.: Zbiór scenariuszy do podręcznika akademickiego "Pedagogika" pod redakcją Bogusława Śliwerskiego [...]. Bibliogr. s. [557]-562.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW
Dostępny jest 1 egzemplarz.
Dostępny jest 1 egzemplarz.
Dostępna tylko na miejscu.
