3. Korzystanie z mediów przez młodzież gimnazjalną a sposoby rozwiązywania konfliktów z rodzicami
4. Rodzinne uwarunkowania poczucia bezpieczeństwa młodzieży z rodzin pełnych, niepełnych
i zrekonstruowanych
5. Doświadczenia wczesnodziecięce osób o psychopatycznej strukturze osobowości: retrospektywne badania czynników rodzinnych i społecznych
II. Ojcostwo i rodzicielstwo zastępcze - nowe aspekty
1. Oczekiwanie na narodziny pierwszego dziecka jako sytuacja trudna w życiu mężczyzny
2. Czynniki kształtujące postawy mężczyzn w okresie wczesnej dorosłości wobec adopcji
3. Psychologiczne korelaty typów spójności w rodzinach adopcyjnych
4. Ujawnianie adopcji dziecku - aspekty rozwojowe
III. Relacje rodzinne a jakość życia
1. Relacje rodzinne a dobrostan psychiczny w perspektywie rozwojowej
2. Jakość życia rodziny w świetle zjawiska migracji
3. Jedynaczki i jedynacy w świetle badań psychologicznych
4. Psychologiczny obraz jedynaków wobec społecznych stereotypów
5. Cechy osobowości dziecka a pozycja wśród rodzeństwa
IV. Wychowawcze aspekty życia rodzinnego
1. Więzi uczuciowe i postawy wychowawcze w rodzinach o ograniczonych kompetencjach opiekuńczo-wychowawczych
2. Postawy wychowawcze rodziców i strategie radzenia sobie ze społeczną sytuacją trudną w percepcji dorastających dzieci stosujących strategię skoncentrowaną na problemie i na unikaniu
3. Funkcjonowanie w rodzinie młodzieży należącej do subkultury Emo
4. Wybrane aspekty funkcjonowania dzieci z rodzin psychologów. Badanie testem projekcyjnym Rorschacha
5. Postawy rodzicielskie a kompetencje społeczne
UKD:
316.811/.815:159.9:37.018.1
UWAGI:
Bibliogr. przy pracach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Została wypożyczona Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
WYPOŻYCZYŁ:
Nr karty: 004783 od dnia:2024-04-27 Wypożyczona, do dnia: 2024-05-27
Ponad 100 lat temu Maria Montessori stworzyła system edukacji, który rzucił zupełnie nowe światło na pedagogikę. W myśl tej metody dla prawidłowego rozwoju dziecka należy stworzyć mu przestrzeń pozwalającą na rozwijanie spontaniczności i twórczości oraz umożliwić wszechstronny rozwój psychofizyczny, kulturalny i społeczny. Metoda Marii Montessorii znalazła zwolenników na całym świecie. Mimo jej rosnącej popularności w Polsce wciąż niewiele jest publikacji tej autorki dostępnych w języku polskim. Czytelnicy korzystają głównie z pośrednich źródeł i opracowań. "Sekret dzieciństwa" pomaga wypełnić tę lukę. Oddajemy w ręce Czytelników niepublikowaną dotychczas na polskim rynku, klasyczną książkę Marii Montessori, w której autorka wykłada podstawy swojej koncepcji kształtowania się psychiki dziecka. W 48 krótkich rozdziałach autorka opisuje poszczególne aspekty rozwoju dziecka oraz zagadnienia związane z towarzyszeniem mu w optymalnym rozwoju.
Self-Reg. Opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę to historie, które mogą się przytrafić każdemu przedszkolakowi (i rodzicowi!): • spory na placu zabaw, • marudzenie przy kolacji, • nagłe wybuchy złości o błahostki. Razem z Kubą i Leną dzieci poznają lepsze rozwiązania trudnych sytuacji. A krótkie ramki dla rodzica pozwalają zrozumieć podejście Self-Reg i ułatwiają korzystanie z niego na co dzień.
UKD:
159.922.7 821.162.1-93
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Filia 1
Sukces w szkole jest możliwy : jak pomóc dzieciom, by miały dobre osiągnięcia w szkole podstawowej : poradnik dla rodziców i wychowawców Tyt. oryg.: "Schulerfolg ist machbar : gute Leistungen in der Grundschule,".
AUTOR:
Buchner, Christina.
POZ/ODP:
Christina Buchner ; tł.[z niem.] Magdalena Jałowiec.
Filia 1
Szkoła życia i miłości : dzieci i młodzież pytają, rodzice odpowiadają : cztery rozmowy o ekologii seksualnej Tyt. oryg.;: "École de la vie et de l`amour : le livre des parents pour apprendre l`écologie sexuelle de 4 a 20 ans,".